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近日,台達集團在自動化教育領域再傳喜訊:與濟南大學等十多所高校共建實驗室即將落成啟用;《台達DVP-PLC編程技巧——WPLsoft軟件》再版發行;而台達自動化展車曆時一年的全國巡展更深入眾多高校,為師生帶來最新的技術和理念;台達環境與教育基金會讚助拍攝的環保事業先行者《梁從誡》大型紀錄片即將上映……
十年樹木,百年樹人!多年來,台達集團心係教育、全力以赴,在災區捐建綠色建築陽光小學、在本科院校、高職高專建設台達自動化實驗室、積極參與社會職業培訓、資助高端學者深造和博士後工作站建設、宣傳全民環保節能……台達在眾多領域傾心投入、不斷突破創新,在兩岸教育領域影響力日增。
傾力教育,成果惠及兩岸八方
“環保、節能、愛地球”,是台達集團多年來一貫秉承的經營使命,並從研發、生產、經營、銷售等多個環節、quanfangweijianxing,bujinshishenshouyonghuxiaihexinlaidequanqiulingxiandegongyejiejuefangangongyingshang,gengshizidonghualingyuzuijiechudehuarenpinpai。zaizishenfazhandetongshi,taidajijichengdangengduoshehuizeren,tebiezaijiaoyulingyumeiniandouhuizengjiatouru,chengguohuijilianganzhongduominzhong。
在台達集團內部,每個部門、每個分公司和子公司及每個員工不僅僅要努力為社會提供先進的技術和產品,更要成為先進的環保、節能領域的傳播者和身體力行者,把企業經營與促進社會進步緊密結合起來。

台達自動化實驗室內景
2000年,台達集團創辦人鄭崇華先生在中國大陸設立了“台達電力電子科教發展計劃”和“中達學者計劃”。後來,又專門成立“台達環境與教育基金會”,致力於促進國內環保、教育事業發展,留下佳績無數。近十多年來,兩個計劃先後在清華大學、浙江大學、南京航空航天大學等院校順利實施,已支持和資助創新研究項目187個,並授予22位教授以“中達學者”榮譽稱號與獎金,資助了16位教授、副教授訪問國外一流大學進行學術研究和交流,獎勵優秀科研項目32個、頒發優秀研究生獎學金720人次以及蔡宣三獎學金2人次, 並成功地舉辦了12次電力電子新技朮研討會,在中國電力電子科教領域影響深遠。
2006年5月起,台達讚助清華大學環境資源與能源法研究中心對能源基本法的研究,協助成立清華環境法論壇、研究生獎學金、訪問學者、信息動態期刊以及博士後研究等項目;
2009年9月,南京工程學院-台達自動化實驗中心啟用,成為台達機電事業部教育行動的首個協作夥伴;
2010年6月,廈門理工學院-台達自動化實驗中心啟用;
2010年9月,武漢理工大學-台達自動化實驗室啟用;
2011年4月,由台達集團捐贈的四川綿陽楊家鎮台達陽光小學落成啟用;
2011年5月,“台達機電自動化培訓中心”揭牌啟用。
2011年6月,江蘇技術師範學院-台達PLC氣動控製模塊化生產實訓室和機械手控製實訓室建成。
2011年7月,由台達環境與教育基金會攜手華中科技大學共同舉辦的“2011台達電力電子新技術研討會”隆重召開。

2011台達電力電子新技術研討會”隆重召開
2011年10月,北華大學-台達自動化實驗室建成;
2011年11月,由台達環境與教育基金會與清華大學聯合舉辦的首屆“中達環境法論壇”隆重舉行。
2011年12月,台達集團與台北科技大學共同打造的“台達自動化實驗中心”正式啟用。
2012年6月,《台達DVP-PLC軟件編程技巧 WPLsoft軟件》再版發行;台達環境與教育基金會攜手清華大學共同舉辦第十二屆“台達電力電子新技術研討會”。

《台達DVP-PLC編程技巧 WPLsoft軟件》再版發行
2012年7月,台達自動化展車曆時一年的全國巡展更深入眾多高校,為師生帶來最新的技術和理念;
2012年7月,由台達環境與教育基金會讚助拍攝的環保事業先行者《梁從誡》大型環保教育紀錄片即將在北京舉行首映會,並在上海電視台紀實頻道正式播映……
和諧多贏,教育成就百年大計
台達之所以如此重視教育事業和對未來人才的培養,這與其秉承的企業文化密不可分。
台達集團機電事業部總經理張訓海先生表示:“自1995年成立台達機電事業部以來,台達即投入產製變頻器、PLC、伺服馬達及驅動器、人機界麵、溫控器、壓力控製器、機器視覺、CNC控製器、線性馬達等多項產品,至今發展出一套以控製為核心通過高速通訊整合的自動化完整解決方案。台達期盼將這17年(nian)來(lai)的(de)經(jing)驗(yan)和(he)技(ji)術(shu),通(tong)過(guo)產(chan)學(xue)合(he)作(zuo)傳(chuan)承(cheng)給(gei)未(wei)來(lai)的(de)科(ke)技(ji)人(ren)才(cai),並(bing)進(jin)而(er)促(cu)成(cheng)產(chan)業(ye)技(ji)術(shu)提(ti)升(sheng)。國(guo)內(nei)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),台(tai)達(da)作(zuo)為(wei)華(hua)人(ren)自(zi)動(dong)化(hua)領(ling)導(dao)品(pin)牌(pai)之(zhi)一(yi)。對(dui)於(yu)國(guo)內(nei)產(chan)業(ye)界(jie),我(wo)們(men)不(bu)僅(jin)要(yao)授(shou)之(zhi)於(yu)魚(yu),更(geng)要(yao)授(shou)之(zhi)於(yu)漁(yu)。唯(wei)有(you)如(ru)此(ci),為(wei)國(guo)內(nei)產(chan)業(ye)培(pei)養(yang)優(you)秀(xiu)人(ren)才(cai),才(cai)能(neng)帶(dai)來(lai)產(chan)業(ye)持(chi)久(jiu)發(fa)展(zhan)的(de)動(dong)力(li)。教(jiao)育(yu)是(shi)百(bai)年(nian)大(da)計(ji),利(li)國(guo)利(li)民(min),對(dui)企(qi)業(ye)的(de)發(fa)展(zhan)也(ye)意(yi)義(yi)重(zhong)大(da)。和(he)諧(xie)多(duo)贏(ying),就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)的(de)宗(zong)旨(zhi)。”
近jin年nian來lai,國guo際ji經jing濟ji變bian化hua多duo端duan,低di穀gu頻pin現xian,但dan不bu論lun企qi業ye處chu在zai經jing營ying處chu在zai何he種zhong狀zhuang況kuang,台tai達da對dui教jiao育yu的de投tou入ru一yi直zhi保bao持chi持chi續xu增zeng長chang,這zhe一yi態tai度du也ye收shou到dao了le眾zhong多duo合he作zuo者zhe的de認ren可ke。
與高校聯合建設的“台達自動化實驗中心,可分為“基礎實驗室”與“係統應用實驗室”兩(liang)大(da)類(lei)。學(xue)校(xiao)根(gen)據(ju)學(xue)科(ke)和(he)專(zhuan)業(ye)的(de)需(xu)要(yao),選(xuan)擇(ze)適(shi)合(he)的(de)實(shi)驗(yan)室(shi)類(lei)別(bie)。中(zhong)達(da)電(dian)通(tong)工(gong)業(ye)控(kong)製(zhi)係(xi)統(tong)產(chan)品(pin)開(kai)發(fa)處(chu)總(zong)監(jian)張(zhang)紹(shao)坤(kun)先(xian)生(sheng)介(jie)紹(shao)說(shuo),每(mei)一(yi)個(ge)台(tai)達(da)自(zi)動(dong)化(hua)實(shi)驗(yan)中(zhong)心(xin)建(jian)成(cheng)前(qian),我(wo)們(men)都(dou)會(hui)向(xiang)老(lao)師(shi)了(le)解(jie)教(jiao)學(xue)需(xu)求(qiu),估(gu)算(suan)實(shi)驗(yan)室(shi)受(shou)眾(zhong)的(de)數(shu)量(liang),然(ran)後(hou)協(xie)助(zhu)老(lao)師(shi)做(zuo)產(chan)品(pin)的(de)選(xuan)型(xing)、配置規劃、係統設計,並對師資進行相關技術培訓。
據廈門理工學院產學研推進辦主任彭彥卿介紹,自2010年6月,廈門理工學院-台tai達da自zi動dong化hua實shi驗yan中zhong心xin正zheng式shi啟qi用yong之zhi後hou,在zai完wan成cheng對dui本ben校xiao自zi動dong化hua學xue生sheng實shi踐jian能neng力li提ti高gao的de同tong時shi,還hai完wan成cheng了le首shou期qi針zhen對dui外wai校xiao學xue生sheng和he自zi動dong化hua企qi業ye人ren員yuan的de教jiao育yu培pei訓xun,並bing取qu得de了le良liang好hao的de效xiao果guo。自zi2011nianqi,youzhongdajidianyewuchujishuyingyonggongchengshidanrenshamenligongxueyuandianziyudianqigongchengxixueshengbiyeshejidexiaowaizhidaolaoshi,yuxiaoneidaoshiyitongzhidaoxueshengzuobiyesheji,xueshengmengensuigongchengshiqinliyingyongxianchang、參與實際操作。連續兩年來,共合作指導了近20名學生的畢業設計,這些學生中絕大部分被學校授為“優秀畢業生”。2012年5月,廈門理工學院與廈門分公司簽訂了《碩士專業學位研究生校企聯合培養協議》,並授權中達電通廈門分公司為“廈門理工學院研究生聯合培養基地”。

廈門理工學院-台達自動化實驗中心啟用儀式
台(tai)北(bei)科(ke)大(da)機(ji)械(xie)係(xi)副(fu)教(jiao)授(shou)曾(zeng)百(bai)由(you)表(biao)示(shi),台(tai)達(da)提(ti)供(gong)種(zhong)子(zi)老(lao)師(shi)基(ji)本(ben)訓(xun)練(lian),學(xue)習(xi)如(ru)何(he)使(shi)用(yong)台(tai)達(da)工(gong)業(ye)自(zi)動(dong)化(hua)設(she)備(bei),讓(rang)老(lao)師(shi)結(jie)合(he)理(li)論(lun)基(ji)礎(chu)並(bing)撰(zhuan)寫(xie)成(cheng)教(jiao)材(cai),利(li)用(yong)台(tai)北(bei)科(ke)大(da)的(de)資(zi)源(yuan)協(xie)助(zhu)推(tui)廣(guang)教(jiao)育(yu),除(chu)了(le)教(jiao)授(shou)給(gei)學(xue)生(sheng),也(ye)積(ji)極(ji)推(tui)廣(guang)台(tai)達(da)產(chan)品(pin)在(zai)各(ge)行(xing)業(ye)應(ying)用(yong)的(de)相(xiang)關(guan)教(jiao)育(yu)訓(xun)練(lian)。此(ci)外(wai),結(jie)合(he)教(jiao)材(cai)及(ji)設(she)備(bei),未(wei)來(lai)台(tai)北(bei)科(ke)大(da)的(de)“台達自動化實驗中心”也將是台達在北區的教育訓練中心,可用來進行員工、代理商甚至客戶的相關教育訓練與技術交流。小小實驗室,帶動了整個區域的自動化教育,可謂功德無量。
南京工程學院實訓中心主任鬱漢琪老師介紹說:“之(zhi)所(suo)以(yi)在(zai)眾(zhong)多(duo)自(zi)動(dong)化(hua)品(pin)牌(pai)中(zhong)選(xuan)擇(ze)台(tai)達(da)集(ji)團(tuan)作(zuo)為(wei)合(he)作(zuo)企(qi)業(ye),不(bu)僅(jin)因(yin)為(wei)台(tai)達(da)集(ji)團(tuan)是(shi)國(guo)際(ji)知(zhi)名(ming)自(zi)動(dong)化(hua)品(pin)牌(pai),在(zai)產(chan)品(pin)質(zhi)量(liang)和(he)可(ke)靠(kao)性(xing)上(shang)具(ju)有(you)的(de)良(liang)好(hao)口(kou)碑(bei);tongshi,taidachanpinzaiguoneishichangdeguangfanyingyongyeshidexuduozaixiaoxueshengduiyuqichanpinderenshihejiechuchanshenglejidadekewang。meinianwomenxuexiaodouyouxuduoxueshengjiarutaidajituanhuoqichanpinxiangguanlingyu。tamenzaixiaoxuexiletaidadezidonghuachanpin,zaiduiqichongfenlejiedejichushangjinruletaidajituan,jidagaishanlejiuyezhuangkuang,jieyuedaliangshehuichengben。”
位於台達吳江生產研發基地的“台達機電自動化培訓中心” ,同時被掛牌為“吳江市自動化技能人才實訓基地”和“南京工程學院國家卓越工程師教育培訓計劃校外實習基地”,更是政校企合作多贏的典範。
壯誌淩雲,共同打造華人品牌
近年來,台達支持教育發展的形式更加多樣,範圍也更加寬廣,特別是結合“十二五規劃”,加強在節能、環保宣傳教育方麵的力度。
在實驗室建設方麵,不斷刷新數字,中達電通工業控製係統產品開發處總監張紹坤先生介紹說:“目前,已經有十多所學校建有台達實驗室,合作的高校還在不斷增多。今年,我們期望在增加和高等院校合作的同時,如上海理工大學、成都信息工程學院、哈爾濱華德學院、合肥工業大學、西安航空學院等共建實驗室項目外,我們還希望拓展與高等專科學校之間的合作,將我們的教育事業向更廣、更深的領域推廣。”
《台達DVP-PLC編程技巧——WPLsoft軟件》修訂版教材也為高校師生帶來福音。該教材采用案例式教學方法,增加了眾多最新的PLC軟、硬件技術知識和應用信息,以幫助讀者獲得最實用、最全麵、最先進的編程技巧,銷售以來好評不斷。
同時,台達結合自身產品技術的更新,不定期在各校間開展“自動化展車全國巡展”和“新產品技術交流活動”,便於師生緊隨前沿產業技術,更新教學課程。台達還借助“教學研討會”的平台,吸引老師們參與一些自動化項目的設計和研究,在積累產業經驗的同時,也為企業創新帶來新鮮的動力。而麵向全國的理工科、高職高專舉辦的“台達自動化創新競賽”也在在積極籌劃中,這將成為廣大學生們揮灑創意、激蕩靈感的最佳舞台。
台達集團相關負責人表示,台達不僅重視對現有自動化實驗中心的投入與運營,未來也將一如既往地提供台達自動化新產品、新xin技ji術shu,為wei大da學xue生sheng提ti供gong項xiang目mu設she計ji和he工gong程cheng實shi踐jian的de優you良liang環huan境jing,為wei教jiao師shi開kai展zhan科ke研yan工gong作zuo創chuang造zao良liang好hao平ping台tai,縮suo短duan學xue校xiao教jiao育yu與yu企qi業ye對dui人ren才cai需xu求qiu的de差cha距ju,培pei養yang中zhong國guo自zi動dong化hua領ling域yu的de製zhi造zao、服務的技術型人才,彌補國家在產業升級所急需高端人才空缺。
台達集團機電事業部總經理張訓海先生認為:“工(gong)業(ye)自(zi)動(dong)化(hua)程(cheng)度(du)的(de)水(shui)平(ping)已(yi)成(cheng)為(wei)衡(heng)量(liang)一(yi)個(ge)國(guo)家(jia)工(gong)業(ye)先(xian)進(jin)水(shui)平(ping)的(de)主(zhu)要(yao)指(zhi)標(biao),因(yin)此(ci)培(pei)養(yang)自(zi)動(dong)化(hua)專(zhuan)業(ye)拔(ba)尖(jian)創(chuang)新(xin)型(xing)人(ren)才(cai)尤(you)為(wei)重(zhong)要(yao)。教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)任(ren)重(zhong)道(dao)遠(yuan),台(tai)達(da)將(jiang)與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin),持(chi)續(xu)不(bu)斷(duan)的(de)投(tou)入(ru)和(he)不(bu)斷(duan)拓(tuo)展(zhan)的(de)教(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)模(mo)式(shi),加(jia)大(da)這(zhe)一(yi)領(ling)域(yu)的(de)耕(geng)耘(yun)力(li)度(du)。華(hua)人(ren)品(pin)牌(pai)屹(yi)立(li)全(quan)球(qiu),需(xu)要(yao)依(yi)靠(kao)幾(ji)代(dai)人(ren)的(de)共(gong)同(tong)努(nu)力(li),台(tai)達(da)必(bi)將(jiang)傾(qing)盡(jin)全(quan)力(li)。”
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