施耐德電氣攜手中國礦業大學開啟校企合作

2026-04-07 07:37:33

中國北京,2020年6月1日,由施耐德電氣聯合中國礦業大學共同設立的“工業互聯網技術運用實驗室”今天舉行揭牌儀式,正式交付使用。活動正值中國礦業大學111周年校慶,中國礦業大學校長、黨委副書記宋學鋒,施耐德電氣高級副總裁、工gong業ye事shi業ye部bu中zhong國guo區qu負fu責ze人ren龐pang邢xing健jian代dai表biao雙shuang方fang為wei實shi驗yan室shi揭jie幕mu。實shi驗yan室shi按an照zhao麵mian向xiang未wei來lai的de理li念nian來lai設she計ji,將jiang為wei學xue生sheng提ti供gong開kai放fang式shi場chang景jing教jiao學xue體ti驗yan,將jiang新xin技ji術shu、數字化的理論融入到實踐中。實驗室的落成也標誌著,有著百餘曆史的中國礦業大學,與在工業領域有著184年曆史的施耐德電氣共同攜手為推進中國工程人才培養貢獻力量。

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“工業互聯網技術運用實驗室”揭牌儀式現場

軟硬件+雲平台,為場景式教學賦予更多可能

作為“工業互聯網技術運用實驗室”架構以及軟硬件和數字化解決方案的提供方,施耐德電氣近年來頻繁的出現在校企合作的舞台上。對此,龐邢健認為當前網絡化、數字化、智能化日趨深入,人才成為工業企業保持競爭力的關鍵因素。“在加速工業數字化轉型升級的道路上,施耐德電氣始終進行有益嚐試與創新。施耐德電氣領先的基於物聯網的EcoStruxure架(jia)構(gou)與(yu)平(ping)台(tai)正(zheng)受(shou)到(dao)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)的(de)工(gong)業(ye)客(ke)戶(hu)青(qing)睞(lai),並(bing)將(jiang)自(zi)身(shen)在(zai)能(neng)源(yuan)管(guan)理(li)和(he)工(gong)業(ye)自(zi)動(dong)化(hua)的(de)數(shu)字(zi)化(hua)轉(zhuan)型(xing)經(jing)驗(yan)深(shen)入(ru)融(rong)合(he),推(tui)出(chu)綠(lv)色(se)智(zhi)能(neng)製(zhi)造(zao)理(li)念(nian)。此(ci)次(ci)與(yu)中(zhong)國(guo)礦(kuang)業(ye)大(da)學(xue)的(de)聯(lian)合(he)設(she)立(li)‘工業互聯網技術運用實驗室’,有助於學生了解更多前沿的工業技術與應用,踐行綠色智能製造理念,成為中國工業企業發展的後備工程人才。”

施耐德電氣工業自動化事業部校企合作項目負責人陳斌在實驗室的前期構建中進行了不一樣的嚐試。“‘工業互聯網技術運用實驗室’的設計跳脫出了單一的產品與特定實驗場景等固有模式,而是采用‘麵向未來’的全新思路進行革新。” 施耐德電氣為實驗室提供了SCADA、PLC、觸摸屏、變頻器、伺服等軟硬件產品,其中包括全新的集邏輯控製與運動控製與一身的Modicon M262控製器,這款控製器可直接上雲,還有基於施耐德電氣中國數字化雲平台的機器顧問、雲能效樓宇顧問等數字化解決方案。陳斌介紹說:“這就如同搭積木,我們提供一種開放的實驗平台和不同行業應用的真實場景案例,學生們可以在一間實驗室內實現對單一產品、單一架構的機器模擬,複雜的機器模擬,以及對流程工業、離散工業以及混合工業場景的數字化模擬,完成從基礎、子(zi)係(xi)統(tong)到(dao)整(zheng)體(ti)係(xi)統(tong)的(de)知(zhi)識(shi)學(xue)習(xi)和(he)技(ji)能(neng)訓(xun)練(lian),而(er)且(qie)開(kai)放(fang)的(de)雲(yun)平(ping)台(tai)可(ke)以(yi)擺(bai)脫(tuo)空(kong)間(jian)束(shu)縛(fu),讓(rang)場(chang)景(jing)化(hua)教(jiao)學(xue)案(an)例(li)可(ke)以(yi)在(zai)全(quan)校(xiao)範(fan)圍(wei)內(nei)不(bu)同(tong)專(zhuan)業(ye),不(bu)同(tong)年(nian)級(ji)間(jian)得(de)以(yi)共(gong)享(xiang)、交流和傳承。”

更多賦能,深化“校企合作”

實(shi)驗(yan)室(shi)揭(jie)牌(pai)投(tou)入(ru)使(shi)用(yong)是(shi)施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)與(yu)中(zhong)國(guo)礦(kuang)業(ye)大(da)學(xue)合(he)作(zuo)的(de)一(yi)個(ge)全(quan)新(xin)開(kai)端(duan)。一(yi)方(fang)麵(mian),在(zai)現(xian)有(you)軟(ruan)硬(ying)件(jian)產(chan)品(pin)的(de)基(ji)礎(chu)之(zhi)上(shang),憑(ping)借(jie)在(zai)工(gong)業(ye)領(ling)域(yu)累(lei)積(ji)的(de)豐(feng)富(fu)實(shi)踐(jian),施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)的(de)各(ge)類(lei)型(xing)客(ke)戶(hu)案(an)例(li)將(jiang)滿(man)足(zu)實(shi)驗(yan)室(shi)後(hou)續(xu)開(kai)展(zhan)場(chang)景(jing)式(shi)教(jiao)學(xue)的(de)需(xu)求(qiu);另一方麵,未來關於課程設置、教材編纂等工作也將陸續開展,雙方的交流與合作也將越來越深入。對於實驗室發展規劃的設定,中國礦業大學黨委常委、副校長曹德欣認為,“實shi驗yan室shi的de建jian成cheng將jiang有you助zhu於yu學xue生sheng了le解jie和he掌zhang握wo更geng多duo的de前qian沿yan工gong業ye技ji術shu與yu應ying用yong,將jiang對dui學xue生sheng更geng好hao的de踐jian行xing綠lv色se智zhi能neng製zhi造zao理li念nian,成cheng長chang為wei中zhong國guo工gong業ye企qi業ye發fa展zhan的de棟dong梁liang之zhi才cai起qi到dao積ji極ji作zuo用yong,雙方後續在實驗室建設、教材編撰、課程設置等方麵將不斷加強交流,以實現學校、企業合作共贏,共同發展。”

為支持中國工程人才的培養,施耐德電氣於2006年啟動了大學合作項目,至今已經與100餘所高校展開合作。對於此次攜手中國礦業大學,陳斌認為其對今後校企合作思路具有借鑒意義:不僅局限於產品支持,而是更多知識、理念與行業發展趨勢的賦能。“xiaoqihezuozhong,qiyejintigongshixunshebeinenggouweijiaoyudailaidebangzhushifenyouxian,congxingyefazhanqushiherencaipeiyangbiaozhunrushou,cainengbangzhugaoxiaotishengjiaoxueshuiping,weiqingnianrencaitigonggengduo、更廣闊的發展可能。”

關於施耐德電氣

在施耐德電氣,我們相信,獲取能源並利用數字技術是人們的基本權力,我們賦能所有人對能源和資源的最大化利用,並確保每 一個人,在任何時間,任何地點都能盡享Life Is On。

我們提供能源與自動化數字解決方案,以實現高效和可持續。我們將世界領先的能源技術、自動化技術、軟件及服務融合於整體 解決方案之中,服務於家居、樓宇、數據中心、基礎設施和工業 市場。

我們致力於打造有意義、包容和賦能的企業價值觀,並承諾讓這個開放的,全球化的,創新的生態圈釋放無限可能。

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