在高質量發展和雙碳目標的共同推動下
，中國產業正麵臨數字化和綠色低碳的“雙轉型”挑戰
，亟需職業教育培養更多應用型人才，支撐產業轉型和社會經濟發展。“十四五”規劃和2035年nian遠yuan景jing目mu標biao綱gang要yao明ming確que提ti出chu

，要yao增zeng強qiang職zhi業ye技ji術shu教jiao育yu的de產chan業ye適shi應ying性xing，為wei此ci，通tong過guo產chan教jiao融rong合he引yin入ru行xing業ye前qian沿yan趨qu勢shi和he企qi業ye技ji術shu力li量liang，將jiang為wei職zhi業ye教jiao育yu發fa展zhan注zhu入ru“活氧”。

當前，兩大轉型正在加速融合
，相互促進：數字化技術能提高生產和能源效率，促進新能源發展，實現產業協同

，已成為綠色轉型的最佳工具；同(tong)時(shi)綠(lv)色(se)轉(zhuan)型(xing)又(you)為(wei)數(shu)字(zi)化(hua)發(fa)展(zhan)提(ti)出(chu)更(geng)多(duo)應(ying)用(yong)需(xu)求(qiu)，指(zhi)明(ming)發(fa)展(zhan)方(fang)向(xiang)。作(zuo)為(wei)全(quan)球(qiu)能(neng)源(yuan)管(guan)理(li)與(yu)自(zi)動(dong)化(hua)領(ling)域(yu)的(de)數(shu)字(zi)化(hua)轉(zhuan)型(xing)專(zhuan)家(jia)

，施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)是(shi)雙(shuang)轉(zhuan)型(xing)的(de)踐(jian)行(xing)者(zhe)和(he)賦(fu)能(neng)者(zhe)。在(zai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)領(ling)域(yu)，施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)以(yi)開(kai)放(fang)合(he)作(zuo)的(de)理(li)念(nian)
，立(li)足(zu)自(zi)身(shen)技(ji)術(shu)和(he)經(jing)驗(yan)優(you)勢(shi)，融(rong)通(tong)產(chan)業(ye)資(zi)源(yuan)加(jia)強(qiang)生(sheng)態(tai)協(xie)作(zuo)，通(tong)過(guo)“碧播職業教育計劃”、“法國施耐德電氣綠色低碳產教融合項目”（後文簡稱“綠色低碳產教融合項目”）等
，助力培養了大批優秀的“雙轉型”應用型人才，並為產教融合探索出一條“創新”與“生態”融合的特色道路。

施耐德電氣職業教育工作溝通會圓滿落幕

職業教育工作溝通會成功召開 產教融合碩果累累

為共同應對轉型機遇與挑戰，搭建中國職業教育合作交流平台
，2023施耐德電氣職業教育工作溝通會近期召開，共同探討“雙轉型”背景下中國職業教育的發展趨勢
，促進校企之間的分享與交流。中國教育發展基金會成梁副秘書長，施耐德電氣副總裁、公司事務及可持續發展中國區負責人王潔，以及51所合作院校代表出席了會議。

會上，施耐德電氣總結了自身職業教育項目的進展，並展示了未來規劃。其中，起步於2016年的“碧播計劃”已成為施耐德電氣特色鮮明的校企合作機製
，通過提供工業自動化、高端製造和能源管理等領域的技術和經驗，培養專業人才，助推相關產業奠定轉型基礎。“法國施耐德電氣綠色低碳產教融合項目”則(ze)是(shi)由(you)中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)協(xie)會(hui)與(yu)施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)共(gong)同(tong)實(shi)施(shi)的(de)中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)部(bu)首(shou)個(ge)中(zhong)法(fa)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)項(xiang)目(mu)。該(gai)項(xiang)目(mu)結(jie)合(he)施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)的(de)國(guo)際(ji)經(jing)驗(yan)，助(zhu)力(li)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)加(jia)強(qiang)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)；並通過構建產學研用協同平台，實現教育鏈、創新鏈、產業鏈深度融合
，以領先數字化技術助力職業院校提升綠色創新水平，為產業轉型培養“雙轉型”應用型人才。

在溝通會上，施耐德電氣公共事務總監許屾表示，截至目前，施耐德電氣已與全國超過90所職業院校展開了廣泛深入的合作

，為近900位教師提供了培訓，受益學生超9萬名。麵向雙轉型趨勢，未來將進一步向數字化和綠色低碳發展邁步，持續深化校企合作，並探索更多國際化機會。

會議為職業教育搭建了合作交流的平台

重慶萬州職業教育中心秦小濱校長參與活動並講道：“在‘雙轉型’背景下
，職業教育要聚焦於培養更高層次
、高水平的‘雙轉型’應ying用yong型xing人ren才cai。與yu施shi耐nai德de電dian氣qi的de校xiao企qi合he作zuo為wei我wo們men帶dai來lai了le關guan鍵jian行xing業ye的de前qian沿yan應ying用yong需xu求qiu和he領ling先xian技ji術shu，幫bang助zhu我wo們men切qie實shi把ba握wo時shi代dai脈mai搏bo，為wei青qing年nian人ren才cai的de發fa展zhan賦fu能neng，又you能neng為wei行xing業ye轉zhuan型xing提ti供gong助zhu力li
，實shi現xian多duo方fang共gong贏ying。“

探索產教融合發展新機遇  落實“雙轉型”應用型人才培養

本次溝通會正值施耐德電氣2023年創新峰會召開，會議期間，與會嘉賓參觀了施耐德電氣在創新峰會上展出的綠色創新產品

、領先數字化解決方案和全麵服務，並通過參與工業、建築
、電網等重點領域的行業分會，深入了解產業發展趨勢。

作為實現“雙轉型”路上的賦能者，施耐德電氣將繼續探索產教融合的前沿發展，通過提供創新技術、產業理論

、創新合作模式

，賦能未來“雙轉型”應(ying)用(yong)型(xing)人(ren)才(cai)成(cheng)長(chang)。同(tong)時(shi)，通(tong)過(guo)持(chi)續(xu)升(sheng)級(ji)校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)模(mo)式(shi)，以(yi)綠(lv)色(se)低(di)碳(tan)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)項(xiang)目(mu)等(deng)機(ji)製(zhi)，進(jin)一(yi)步(bu)擴(kuo)大(da)生(sheng)態(tai)圈(quan)
，攜(xie)手(shou)更(geng)多(duo)中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)
，共(gong)同(tong)邁(mai)向(xiang)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)的(de)未(wei)來(lai)發(fa)展(zhan)新(xin)機(ji)遇(yu)。

施耐德電氣副總裁
、公司事務及可持續發展中國區負責人王潔表示，“應用自身領先的數字化技術與深厚可持續經驗，施耐德電氣將繼續攜手中國職教院校
、教育協會等生態夥伴
，落實‘雙轉型’應用型人才培養，為各大產業邁向高效和可持續注入澎湃動力。”