耕耘在春天，綻放在夏季。 秋天，就是收獲的時節。
"三菱電機杯"全國大學生電氣與自動化大賽 一場夢想照進現實的童話在這裏上演。
■■■■■ 一次逐夢啟航
2018年8月7日-8日，第十二屆“三菱電機杯”全國大學生電氣與自動化大賽（以下簡稱大賽）在哈爾濱理工大學體育活動中心成功舉辦。大賽由教育部高等學校電氣類專業教學指導委員會、中國自動化學會主辦，哈爾濱理工大學、三菱電機自動化（中國）有限公司承辦，聯合國教科文組織產學合作教席、電力職業教育教學指導委員會、中國電工技術學會電氣工程教育專業委員會協辦，來自全國44所高校的67支隊伍共計300餘名師生齊聚哈爾濱展開激烈角逐。
■■■■■ 一個交流提升的平台
自2007年至今，已連續成功舉辦十二屆的“三菱電機杯”大賽，秉持MECA的精神：
MISSION 使命
EXPERIENCE 實踐
COMMUNICATION 溝通
ACHIEVEMENT 成就
不負未來使命，專於探索實踐，積極溝通與分享，成就更加優秀的製造人才。
哈爾濱理工大學黨委書記 張洪濤教授
哈爾濱理工大學黨委書記張洪濤教授在開幕式致辭時指出，教育是國之根本，業之根基，要以“知行合一”為人才培養原則，“三菱電機杯”大賽開辟了理論與實踐深入結合的途徑，對激發學生學習興趣、培養學生工程實踐和創新能力發揮了重要作用，也為教學合作、促進教學改革做出了積極的貢獻。
三菱電機自動化（中國）有限公司董事、 經營企劃室 小黑誠司室長
三菱電機自動化（中國）有限公司董事、經營企劃室小黑誠司室長在開幕式致辭中強調，大賽不僅是一個競賽平台，更是師生們彼此交流學習的平台，“三菱電機杯”是多方合作為學生打造的廣闊、全麵的展示舞台，希望大家通過大賽相互學習、共同提高。
南京師範大學黨委書記、國務院學位委員會學科評議組成員
教育部高等學校電氣類專業教學指導委員會主任 胡敏強教授
胡敏強教授在致辭中對大賽提出殷切希望，他點明教育要以人為本，通過高校、科研院所、企業等多方協作，實現合作辦校、合作育人、合作就業、合作發展，希望“三菱電機杯”成為製造領域的創新舞台，也成為推進教育改革的成功典範。
■■■■■ 一次實力的比拚
本屆的技能大賽以係統應用為方向，要求參賽各隊圍繞伺服隨動控製、工業機器人控製、微電網控製三大方向，以三菱電機的自動化技術和產品為基礎，按照大賽要求的參數、技術要求，設計、搭建控製係統，並完成執行操作。
“三菱電機杯”大賽已成為業界曆史最悠久、影響力最大、參與度最高、學術水平最高的賽事之一，為加強大學生基礎知識儲備，提高工程實踐及應用能力，培養大學生創新意識、xiezuojingshenhezhiyesuyang，shenruzhichigaodengxuexiaojiaoxuegaige，tuijinchanxueyanyonglianhechuangxindengfangmianzuochulejijidenuli，dasaiyingxiangliyezhunianshangsheng。saishiguimobuduankuoda，cansaixuexiaofanwei、參賽隊伍數量等方麵都不斷提高，大賽的專業性、實用性得到了多方認可。
在比賽中，跨學院、跨(kua)專(zhuan)業(ye)的(de)選(xuan)手(shou)們(men)組(zu)成(cheng)團(tuan)隊(dui)，團(tuan)結(jie)協(xie)作(zuo)破(po)解(jie)難(nan)題(ti)，優(you)勢(shi)互(hu)補(bu)共(gong)同(tong)進(jin)步(bu)。同(tong)時(shi)，各(ge)個(ge)參(can)賽(sai)隊(dui)伍(wu)間(jian)也(ye)積(ji)極(ji)交(jiao)流(liu)切(qie)磋(cuo)。通(tong)過(guo)大(da)賽(sai)，學(xue)生(sheng)們(men)提(ti)高(gao)了(le)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)，鍛(duan)煉(lian)了(le)工(gong)程(cheng)實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)，同(tong)時(shi)也(ye)在(zai)團(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)、溝通交流等方麵得到鍛煉和提高。
■■■■■ 一場激烈的工程賽事
緊張激烈的賽程之後，盛大的頒獎典禮隆重舉行,特邀嘉賓出席頒獎典禮儀式並發表致辭。
宋清昆教授首先代表主辦方對到會嘉賓、評委老師和參賽師生們表示了熱烈的歡迎，向為大賽做出大力支持和貢獻的各方表示衷心感謝，並對“三菱電機杯”大賽寄予了殷切的希望。
對於如何促進大賽進一步發展，小黑誠司室長在致辭中表示，未來“三菱電機杯”大賽會更加關注學生創新實踐能力的培養和提高，在選題設置方麵注重行業發展的需求，將人工智能、大數據等前沿科技導入大賽，培養滿足智能製造的未來型人才。
高會軍教授對大賽提出高度讚揚,他認為"三菱電機杯"大賽舉辦以來不僅湧現出一批優秀作品，更重要的是培養出一批有理想、有抱負、擅創新、能創造的自動化青年學子，這對於提升學生的綜合能力起到很好的促進作用，也正是高等教育教學改革的內容之一。
戈寶軍教授對大賽進行了全麵點評，將本屆"三菱電機杯"大賽係統應用主題比喻為高難度的“規定動作”，因為參賽隊伍需要按照題目方向規定的參數、技術要求、控製係統和伺服機構來實現要求的目標，對參賽隊的理論水平、製備製作、組裝與製圖、控製功能及運行調試、技術報告、職業素養和安全意識進行全麵的考察，是工匠精神的真正體現。戈寶軍教授介紹,大賽由裁判組、技術保障組、秘書組和評委專家對不同的內容分別打分，經統計後評選出一等獎12個隊，二等獎19個隊，三等獎29個隊。戈寶軍教授說，十二年是一個輪回，我們需要總結深省，把“三菱電機杯”大賽辦得紅紅火火，再躍上一個新的高度。
評委團由來自科研院所、行業協會、高等院校、企業專家的16名專家組成，經過文檔審閱、現場評判、成績審定的標準流程評選出各個獎項，並在評選過程中與學生深入交流，給予意見和建議。經過緊張的評選，各項大獎終於隆重揭曉。
企業特別獎隊伍合影
■■■■■ 一個遠大的目標
滿足製造轉型升級需求，構建多層次人才隊伍、健全人才培養機製，是未來自動化領域人才培養的重點。
正如小黑誠司室長在大賽期間接受采訪時說，“三菱電機杯”大賽隻是人才培養的形式之一，三菱電機通過建立聯合實驗室、豐富線上教學資源庫、開放線下培訓基地、舉辦多樣的聯合研究等形式，助力提升學生技能和師資水平，目的在於培養製造領域的中堅力量，為智能製造升級提供持續動力。
■■■■■ 場外采風
掃碼抽獎幸運多多， 給緊張的比賽帶來了溫馨的小插曲。
賽場內外，白天夜晚。 到處都灑下了誌願者們辛勤的汗水。
菱動夢想，八月飛揚。 讓我們相約明年“三菱電機杯”大賽。 期待未來更加精彩！
