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前言：
　　2000年11月4日下達的《教育部關於在中小學實施“校校通”工程的通知》中，教育部要求用5～10年的時間使90%左右的獨立建製的中小學實現"校校通"，並規定了到2005年與到2010年兩個階段的任務要求。這一工程對提高中小學信息化教育水平，適應信息化與知識經濟的要求，無疑具有重大意義。

　　我(wo)國(guo)幅(fu)員(yuan)遼(liao)闊(kuo)，地(di)麵(mian)網(wang)絡(luo)基(ji)礎(chu)設(she)施(shi)發(fa)展(zhan)不(bu)平(ping)衡(heng)。這(zhe)種(zhong)現(xian)狀(zhuang)決(jue)定(ding)了(le)完(wan)全(quan)基(ji)於(yu)地(di)麵(mian)網(wang)的(de)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)解(jie)決(jue)方(fang)案(an)無(wu)法(fa)滿(man)足(zu)廣(guang)大(da)欠(qian)發(fa)達(da)地(di)區(qu)對(dui)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)的(de)迫(po)切(qie)需(xu)求(qiu)，而(er)且(qie)會(hui)導(dao)致(zhi)這(zhe)些(xie)地(di)區(qu)與(yu)發(fa)達(da)地(di)區(qu)教(jiao)育(yu)水(shui)平(ping)的(de)差(cha)距(ju)進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)大(da)。衛(wei)星(xing)寬(kuan)帶(dai)通(tong)信(xin)網(wang)可(ke)以(yi)將(jiang)現(xian)代(dai)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)媒(mei)體(ti)信(xin)息(xi)輕(qing)鬆(song)傳(chuan)送(song)到(dao)每(mei)一(yi)所(suo)學(xue)校(xiao)、meiyijianjiaoshi，shenzhimeiyigejiating。yishujuguangboweizhudeweixingkuandaitongxinwangshidangqianwoguojiaoyuxinxihuajianshezhongfeichangzhongyaodewangluozuchengxingshi，erdimiankuandaiwangshidiqujiaoyuxinxihuayingyongtuiguangheyingyongshuipingtigaodebiyaowangluotiaojian。

　　NORCO係列工業電腦因其大容量、高可靠性、可連續不間斷工作等優點，作為視頻服務器
、網絡服務器、工作站等而在地麵寬帶網中獲得了廣泛應用。

係統結構：


　

應用現狀：
　　該係統在信息傳輸方麵結合衛星通信網和地麵網的優勢
，形成"星地一體"的信息傳輸網絡體係，可以切實地滿足我國各地教育信息化的多層次需求。

　　該係統麵向全國實施教育資源整合、資源管理
、資源發布、資源傳輸
，實現了用戶資源庫與中心資源庫的同步更新，探索出了一套適合我國國情的、實現教育資源共享的有效方法，為我國教育信息化和教學開革提供了切實可行的模式和實施方案。

　　在“基於DVB標準的遠程教育資源傳輸與應用係統”成果鑒定會上
，與會專家一致認為該係統“符合我國國情、具有完全自主知識產權，適合於遠程教育綜合信息服務。係統在科學性、技術先進性、功能齊備性、使用方便性和推廣的經濟性等方麵具有鮮明的特點，在技術上達到國際先進水平
，在傳輸與應用方麵居國內先進水平”。