6月7日，清華大學施耐德電氣實習基地揭牌儀式在清華大學FIT大da樓lou隆long重zhong舉ju行xing。作zuo為wei清qing華hua大da學xue第di一yi家jia簽qian約yue掛gua牌pai的de外wai企qi實shi習xi基ji地di，該gai實shi習xi基ji地di的de建jian立li不bu僅jin有you助zhu於yu清qing華hua大da學xue進jin一yi步bu完wan善shan其qi既ji有you的de教jiao育yu平ping台tai，為wei學xue生sheng提ti前qian了le解jie社she會hui
、適應社會、避免就業盲目性提供了良好的機會，而且也是施耐德電氣回報社會、積極投身於中國教育公益事業的突出表現。與此同時，這也標誌著施耐德電氣與清華大學的一係列深層次合作正式開展。

清華大學施耐德電氣實習基地主要針對清華大學電機係及自動化係學生提供暑期生產實習、研究生寒暑假社會實踐等實習機會。其中，暑期生產實習主要針對大學本科三年級學生
，通過使學生參與企業的生產

、研發及日常工作
，加深其對專業相關知識的實際應用的了解。研究生寒暑假社會實踐主要針對研究生，不僅使其獲得了解專業、了(le)解(jie)社(she)會(hui)的(de)機(ji)會(hui)
，同(tong)時(shi)也(ye)有(you)助(zhu)於(yu)其(qi)為(wei)將(jiang)來(lai)的(de)就(jiu)業(ye)做(zuo)好(hao)充(chong)分(fen)的(de)準(zhun)備(bei)。該(gai)實(shi)習(xi)基(ji)地(di)的(de)建(jian)立(li)
，將(jiang)有(you)助(zhu)於(yu)解(jie)決(jue)大(da)學(xue)學(xue)生(sheng)由(you)於(yu)實(shi)際(ji)條(tiao)件(jian)所(suo)限(xian)，實(shi)際(ji)動(dong)手(shou)能(neng)力(li)相(xiang)對(dui)較(jiao)差(cha)、實踐經驗不足的問題，從而有效地提高學生的“就業力”
；而施耐德電氣也通過為清華大學開拓一個全新的教育平台，與其一起致力於為中國培養出大量多層次、實用型
、高素質的電氣自動化人才。

在此次實習基地的揭牌儀式上
，施耐德電氣還同時舉行了校友回家活動

，即從近百名清華大學畢業
、現工作於施耐德電氣的校友中派出代表與在校同學進行麵對麵的交流

，共享擇業和工作心得以及其在職業道路上的體會。

據悉，除了建立實習基地，施耐德電氣與清華大學即將展開的一係列深度合作還包括：施耐德電氣校園行活動；與清華大學在課程教學及科研方麵展開廣泛的合作，包括協助清華大學建立服務於工科教學的電氣實驗室和設立獎學金等。

據施耐德電氣（中國）投資有限公司的簡月媚女士介紹：“回報社會”zuoweishinaidedianqigongsifazhanguihuazhongdezhongyaozuchengbufen，yijingbeizuoweizhibiaobeilierudaomeiweigongsigaocengdeyejikaohezhibiaodangzhong，erbaokuojiaoyuzaineidegongyishiyeshigongsihuibaoshehuidezhongyaoshixianshouduanzhiyi。”

yizhiyilai
，gongsidoufeichangguanzhuzhongguodejiaoyushiye
，yejiangzhichizhongguojiaoyushiyedefazhanzuoweigongsizhongdiantourudegongyishiyezhiyi。shinaidedianqixiangxin
，jiaoyushuipingdetigaojiangweizhongguodexiandaihuajianshetigonggengchangyuan、更可靠的基礎。因此
，99年開始，施耐德電氣分別在清華大學

、上海交通大學以及華南理工大學設立獎學金；自2000年起，施耐德電氣每年夏季都在全球範圍內開展全體員工參加的Luli活動，並設立施耐德青少年基金，旨在幫助世界各地貧困地區的青少年繼續接受教育。在中國的Luli活動包括：資助吉林省育林孤兒院
；與中國青少年發展基金會合作
，在貧困地區興建“施耐德電氣希望小學”。在支持教育事業的同時
，公司還將公益事業擴展到社會各個方麵
，包括在2003年的非典和2004年的印度洋海嘯中，施耐德電氣均向災區伸出了援助之手……

公(gong)益(yi)事(shi)業(ye)的(de)發(fa)展(zhan)需(xu)要(yao)廣(guang)泛(fan)的(de)社(she)會(hui)資(zi)源(yuan)和(he)企(qi)業(ye)的(de)主(zhu)導(dao)力(li)量(liang)。教(jiao)育(yu)作(zuo)為(wei)意(yi)義(yi)重(zhong)大(da)的(de)公(gong)眾(zhong)事(shi)業(ye)，關(guan)乎(hu)全(quan)社(she)會(hui)的(de)利(li)益(yi)和(he)可(ke)持(chi)續(xu)發(fa)展(zhan)，也(ye)必(bi)須(xu)盡(jin)量(liang)調(tiao)動(dong)全(quan)社(she)會(hui)的(de)積(ji)極(ji)參(can)與(yu)才(cai)能(neng)有(you)效(xiao)地(di)開(kai)展(zhan)，並(bing)獲(huo)得(de)最(zui)佳(jia)的(de)社(she)會(hui)效(xiao)益(yi)。施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)與(yu)清(qing)華(hua)大(da)學(xue)的(de)合(he)作(zuo)，是(shi)施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)對(dui)全(quan)球(qiu)、對社會的責任感的集中體現。此舉不僅有助於推動中國教育事業的發展，而且為中國的企業樹立起通過與大學展開深入合作、積極參與公益活動的典範，並有力地推動中國社會建立起完備的、可持續發展的公益事業係統。