http://www.kadhoai.com.cn 2026-04-08 03:00:29 來源:西門子工業業務領域
• 2018年“西門子杯”中國智能製造挑戰賽完美收官
• 西門子聯合大賽組委會、多家製造業企業、院校發起成立“智能製造新工程師校企聯盟”,實現工程人才培養的校企無縫對接
• 智能製造新工程師校企聯盟首次發布“新工程師”人才培養理念
2018年“西門子杯”中國智能製造挑戰賽決賽頒獎儀式今天在北京化工大學舉行,這也是自2006年以來舉辦的第12屆“西門子杯”賽事。在閉幕式上,西門子還聯合大賽組委會以及工業界與教育界合作夥伴共同發起成立了“智能製造新工程師校企聯盟”,並首次發布“新工程師”人ren才cai培pei養yang理li念nian。作zuo為wei西xi門men子zi推tui進jin中zhong國guo智zhi能neng製zhi造zao人ren才cai培pei養yang的de諸zhu多duo舉ju措cuo之zhi一yi,十shi二er年nian來lai西xi門men子zi通tong過guo支zhi持chi這zhe一yi工gong業ye教jiao育yu領ling域yu的de頂ding尖jian賽sai事shi,將jiang德de國guo工gong程cheng教jiao育yu的de先xian進jin理li念nian引yin入ru中zhong國guo,大da力li推tui動dong中zhong國guo工gong程cheng教jiao育yu的de發fa展zhan,為wei中zhong國guo工gong業ye輸shu送song了le數shu萬wan名ming各ge類lei工gong程cheng科ke技ji專zhuan業ye優you秀xiu後hou備bei人ren才cai。

“人才是中國智能製造發展過程中的關鍵要素。”西門子(中國)有限公司數字化工廠集團副總裁兼工廠自動化部總經理衛嶽歌(Joerg Westerholt)表示,“西門子植根中國146年,在校企合作、推進工程人才培養方麵有著數十年的經驗。未來,我們將持續以包括支持‘西門子杯’賽事在內的多種形式,致力於中國智能製造人才的培養。”
此次,西門子參與聯合發起的“智能製造新工程師校企聯盟”,通(tong)過(guo)建(jian)立(li)校(xiao)企(qi)之(zhi)間(jian)技(ji)術(shu)交(jiao)流(liu)的(de)平(ping)台(tai),形(xing)成(cheng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)的(de)閉(bi)環(huan),促(cu)使(shi)學(xue)校(xiao)能(neng)夠(gou)根(gen)據(ju)工(gong)業(ye)界(jie)對(dui)工(gong)程(cheng)師(shi)的(de)需(xu)求(qiu)培(pei)養(yang)人(ren)才(cai),實(shi)現(xian)與(yu)企(qi)業(ye)崗(gang)位(wei)需(xu)求(qiu)的(de)精(jing)準(zhun)對(dui)接(jie),為(wei)中(zhong)國(guo)智(zhi)造(zao)提(ti)供(gong)源(yuan)源(yuan)不(bu)斷(duan)的(de)人(ren)才(cai)支(zhi)持(chi)。根(gen)據(ju)智(zhi)能(neng)製(zhi)造(zao)時(shi)代(dai)工(gong)程(cheng)人(ren)才(cai)需(xu)求(qiu)現(xian)狀(zhuang),“智能製造新工程師校企聯盟”同時提出了“新工程師”的理念,鼓勵培養具備技術、管理、商業、人文四個方麵的能力,並具備跨專業、跨學科綜合競爭力的新工程師,推動中國工程教育的創新發展。
作為教育部與西門子簽訂的戰略合作框架下的一項國家級賽事,“西門子杯” 中國智能製造挑戰賽由教育部高等學校自動化專業教學指導委員會、西門子和中國係統仿真學會聯合主辦,旨在培養與選拔發展智能製造所需技術及創新人才。自2006年首次舉辦以來,賽事共吸引了超過40000名學生參賽,參賽學校超過600所,占全國理工科院校的80%,已經為中國工業的轉型升級輸送了數萬名優秀的創新型工程人才。今年,曆經全國14個分賽區的層層選拔,最終300餘隻參賽隊共計1000餘名師生進入總決賽,進行8大賽項的角逐。隨著技術發展和企業需求的變化,大賽在賽項設置、賽事細則、相關培訓等方麵也會有所調整,例如,在工程類賽項中著重培養學生在工程項目的需求分析、方案設計、工程實施,以及對項目全生命周期進行係統優化的能力;在研發類賽項中培養學生對工業領域的軟硬件產品和應用的全過程設計與製造能力,包括創意、設計、建模、仿真、原型到量產的全過程設計與製作。
自2005年起,西門子開始在中國推廣西門子教育合作項目,以校企合作共建實驗室、師資培訓、教材編寫、組織競賽等多種形式推進中國工程人才的培養。2011年2月西門子首次與教育部簽訂《教育合作備忘錄》,第一個五年裏西門子在中國的教育領域累計投入現金、設備等約合人民幣7.11億元。2016年5月,西門子與教育部簽訂了新一輪《教育合作備忘錄》,在中德合作的框架下為中國工業的轉型升級培養創新型人才。截止2017年,西門子已先後與院校合作在全國建成超過350個實驗室,培訓了3500多名參與一線教學的教師,編寫出版了50多部工程類教材。
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