湖南大學在“十二五”規劃編製過程中，始終貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和全教會的有關精神，堅持以戰略管理的理念引領學校科學發展
，更深層次推進管理體製機製創新
，注重突出以下五個重點:

　　突出內涵發展。在學校總體規劃與學科建設專項規劃、隊伍建設專項規劃
、校園基本建設專項規劃、黨建工作專項規劃編製過程中
，該校秉承“實事求是、敢為人先”的(de)校(xiao)訓(xun)，不(bu)搞(gao)形(xing)式(shi)主(zhu)義(yi)，不(bu)做(zuo)表(biao)麵(mian)文(wen)章(zhang)，不(bu)提(ti)空(kong)洞(dong)口(kou)號(hao)

，除(chu)保(bao)留(liu)具(ju)有(you)顯(xian)示(shi)度(du)的(de)關(guan)鍵(jian)指(zhi)標(biao)外(wai)，一(yi)般(ban)指(zhi)標(biao)不(bu)作(zuo)要(yao)求(qiu)，將(jiang)著(zhe)力(li)點(dian)聚(ju)焦(jiao)於(yu)高(gao)水(shui)平(ping)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)、創新團隊建設、拔尖創新人才培養等內涵發展上。例如，在本科人才培養方麵，不再提國家教學名師
、精品課程、省部級教學團隊等指標
，重點關注學生滿意度、優質課程資源開發、實踐教學體係改革
、主幹課程國際化等。

　　做實學院規劃。xueyuanguihuashixuexiaozongtiguihuahezhuanxiangguihuadexihuayujichu，shiguihuatixidezhongyaozuchengbufen，xuexiaozongtiguihuazuizhongzhuyaoluoshizaibanxuedejicengxueshushiti。weici
，hunandaxuebaxueyuan“十二五”規劃編製作為重中之重紮實予以推進，切實加強對學院規劃編製的指導。新學期開學以來，該校黨委書記劉克利帶領常務副校長趙躍宇、副校長章兢、相關學院聯係校領導和職能部門負責人
，集中三周時間，深入每個學院調研“十二五”規劃編製情況，為學院規劃編製“把脈會診”
，進一步理清思路
、凝練特色，科學製定發展目標、建設重點與戰略舉措。

　　注重資源配置。為在未來激烈競爭環境中采取更為有效
、主動的應對策略，更加合理地配置資源，湖南大學在“十二五”發(fa)展(zhan)規(gui)劃(hua)製(zhi)定(ding)前(qian)將(jiang)發(fa)展(zhan)規(gui)劃(hua)辦(ban)公(gong)室(shi)與(yu)重(zhong)點(dian)建(jian)設(she)辦(ban)公(gong)室(shi)合(he)並(bing)，使(shi)預(yu)算(suan)職(zhi)能(neng)與(yu)規(gui)劃(hua)職(zhi)能(neng)有(you)機(ji)結(jie)合(he)，真(zhen)正(zheng)做(zuo)到(dao)以(yi)規(gui)劃(hua)目(mu)標(biao)為(wei)導(dao)向(xiang)，統(tong)籌(chou)考(kao)慮(lv)學(xue)校(xiao)生(sheng)均(jun)撥(bo)款(kuan)經(jing)費(fei)、“985工程”建設經費、“211工程”建設經費

、科研基本業務費及其他經費
，分類型、分階段、有重點地進行資源配置，優先保證人才培養建設任務的需要和規劃確定的重點發展領域，避免先定事業、後hou配pei資zi源yuan而er最zui終zhong又you無wu資zi源yuan可ke配pei的de被bei動dong局ju麵mian發fa生sheng。與yu此ci同tong時shi
，為wei提ti高gao資zi源yuan配pei置zhi與yu管guan理li的de靈ling活huo性xing

，給gei予yu學xue院yuan相xiang應ying的de資zi源yuan分fen配pei自zi主zhu權quan和he在zai人ren才cai引yin進jin
、職稱評定、薪酬考核
、基礎條件建設等方麵相應的自主權。

　　深入對比分析。在學校總體規劃編製上
，湖南大學遵循“全球化視野，特色化定位”的基本原則，深層次剖析了學校所麵臨的內外部機遇和挑戰

，全方位掃描和分析自身基礎條件、主要優勢和不足
，然後選擇美國弗吉尼亞理工學院暨州立大學及“985工程”jianshegaoxiaozhongjiancengcizuoweicanzhaoxi，jinxingguojiguoneibijiaofenxi，youzhenduixingdiquedingfendoumubiaojizhongdianfazhanlingyu
，mingquenulifangxiang。zaixueyuancengmiandeguihuabianzhishang，tongyangyaoqiuxueyuanjinxingguojiguoneiduibifenxi，bian“被動應付”為“前瞻性的主動設計”，既不貪大求全，也不盲目攀比
，將重點放在如何選擇最優化方案，以有效實現戰略目標。

　　強化改革創新。在國家教育體製改革試點中，湖南大學共有“深化大學內部治理結構改革”等五個項目入選。該校在編製“十二五”發展規劃時
，切實做到總體規劃與國家教育體製改革試點方案、“985工程”改革方案相互協調，統籌設計。學校還在總體規劃中新增“現代大學製度建設”專章，內容包括內部治理結構完善
、學術管理體製優化、人力資源管理體製改革、考核與分配製度改革等

，推出了一係列導向明確、銜接緊密

、切實可行的改革舉措，使人財物等資源要素達到有序、高效和低成本的統一，為推進國際知名的高水平研究型大學建設創造良好環境。