職業教育的特點是“以服務為宗旨，以就業為導向”。職業的發展影響到職業教育的改革

，彩鈴編輯師
、健體塑身指導師
、房地產經紀協理師等一大批新職業的出現
，對職業教育的專業設置和調整提出了新課題、新挑戰。

　　職業院校怎樣適應經濟社會發展需求和職業發展的需要
，既靈活調整專業結構，又不盲目跟風、一(yi)哄(hong)而(er)上(shang)？專(zhuan)業(ye)調(tiao)整(zheng)怎(zen)樣(yang)處(chu)理(li)新(xin)興(xing)專(zhuan)業(ye)與(yu)傳(chuan)統(tong)專(zhuan)業(ye)的(de)關(guan)係(xi)？既(ji)保(bao)持(chi)專(zhuan)業(ye)特(te)色(se)又(you)與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin)？這(zhe)些(xie)


，都(dou)值(zhi)得(de)深(shen)入(ru)研(yan)究(jiu)和(he)探(tan)討(tao)，從(cong)實(shi)踐(jian)中(zhong)逐(zhu)步(bu)找(zhao)到(dao)答(da)案(an)。本(ben)版(ban)圍(wei)繞(rao)“新職業與新專業”這一話題
，刊發報道

、言論和專家觀點，以期從一個新的角度關注職業教育的改革和發展。

　　——編者

　　自2004年以來，國家人力資源和社會保障部已向社會發布了12批共計122種新職業。新職業的產生，成為就業的新風標，引導著就業風向。

　　對dui於yu社she會hui需xu求qiu的de出chu現xian
，職zhi業ye院yuan校xiao的de反fan應ying往wang往wang最zui快kuai。但dan據ju相xiang關guan統tong計ji數shu據ju表biao明ming，與yu新xin職zhi業ye和he新xin技ji術shu相xiang對dui應ying的de職zhi業ye人ren才cai大da多duo緊jin缺que，給gei廣guang大da職zhi業ye院yuan校xiao提ti出chu了le新xin的de挑tiao戰zhan。職zhi業ye院yuan校xiao應ying當dang如ru何he應ying對dui不bu斷duan湧yong現xian的de新xin職zhi業ye與yu新xin技ji術shu呢ne？

　　緊盯生活熱點

　　新開專業覆蓋近80%新職業

　　日前，在重慶南坪人才市場
，一些新穎的職業進入求職者的視線，如社區文化專員、遊樂場景造型師
、家庭保障規劃師
、居間人等。但這些職業拋出每月萬元高薪卻乏人問津，而傳統的文秘等崗位又出現數百人競聘一個職位的狀態。

　　“社區文化專員，遊樂場造型師具體幹什麼？”不少求職者搖搖頭與這些職位擦身而過。“這些新職業都是隨著相應產業的發展而誕生的。”招zhao聘pin企qi業ye介jie紹shao
，如ru社she區qu文wen化hua專zhuan員yuan職zhi位wei，就jiu是shi因yin為wei隨sui著zhe生sheng活huo水shui平ping越yue來lai越yue高gao，越yue來lai越yue多duo的de小xiao區qu出chu現xian
，如ru何he讓rang業ye主zhu生sheng活huo得de更geng舒shu適shi是shi物wu管guan企qi業ye要yao考kao慮lv的de問wen題ti。而er家jia庭ting保bao障zhang規gui劃hua師shi和he居ju間jian人ren
，都dou是shi保bao險xian事shi業ye和he股gu市shi紅hong火huo催cui生sheng的de新xin職zhi業ye。

　　“普通教育目前沒法直接培養這樣的新興職業人才
，這方麵的從業者主要還是從職業院校培養。”重慶市人才交流中心相關人士表示。

　　與yu新xin職zhi業ye和he新xin技ji術shu相xiang對dui應ying的de職zhi業ye人ren才cai大da多duo緊jin缺que，給gei廣guang大da職zhi業ye院yuan校xiao提ti出chu了le新xin的de挑tiao戰zhan，很hen多duo職zhi業ye院yuan校xiao紛fen紛fen開kai設she了le與yu新xin職zhi業ye相xiang對dui應ying的de新xin專zhuan業ye。記ji者zhe在zai采cai訪fang中zhong了le解jie到dao
，像xiang寵chong物wu養yang護hu與yu疫yi病bing防fang治zhi
、人物形象設計、老年服務與管理等比較生活化的專業課程正在進入職業院校課堂。

　　2010年秋，中職入學新生將使用教育部公布的《中等職業學校專業目錄》，其中新增85個專業，“動車組司機”

、“咖啡師”、“寵物訓導師”等(deng)時(shi)髦(mao)新(xin)職(zhi)業(ye)都(dou)在(zai)其(qi)中(zhong)。教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與(yu)成(cheng)人(ren)教(jiao)育(yu)司(si)司(si)長(chang)葛(ge)道(dao)凱(kai)說(shuo)
，目(mu)前(qian)的(de)中(zhong)職(zhi)專(zhuan)業(ye)目(mu)錄(lu)是(shi)十(shi)年(nian)前(qian)編(bian)製(zhi)的(de)，目(mu)錄(lu)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)老(lao)化(hua)，針(zhen)對(dui)性(xing)差(cha)，已(yi)經(jing)不(bu)能(neng)反(fan)映(ying)經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)變(bian)化(hua)
，不(bu)能(neng)充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)的(de)需(xu)要(yao)，因(yin)此(ci)進(jin)行(xing)了(le)修(xiu)改(gai)。

　　據介紹，國家陸續公布的122個新職業中

，中等職業學校專業新目錄有102個專業，覆蓋了其中的96個新職業，覆蓋麵近80%。一些新出現的“職業雛形”，比如“彩鈴、彩信編輯員”
、“家具塗飾工”、“房地產經紀協理”deng，jibushiguojiazhiyedadianneidezhiye，yebushixingyeshedingdeteyouzhiye，danshizaishehuishangyijingxingchengyidingjiuyequnti
，youshigaizhuanyezhongzhibiyeshengdeshijijiuyequxiang，cicixiudingyegeiyucaina。

　　“設置新專業絕不隻是簡單地更新專業名稱
，關鍵在於專業內涵的建設。”教jiao育yu部bu職zhi成cheng司si相xiang關guan人ren士shi表biao示shi，新xin專zhuan業ye設she置zhi以yi後hou
，學xue校xiao的de教jiao學xue活huo動dong應ying該gai怎zen樣yang與yu之zhi配pei合he開kai展zhan，評ping價jia體ti係xi應ying該gai如ru何he及ji時shi跟gen進jin等deng，這zhe些xie都dou是shi職zhi業ye院yuan校xiao在zai設she置zhi新xin專zhuan業ye之zhi前qian就jiu需xu要yao細xi致zhi周zhou密mi考kao慮lv的de。

　　就業才是硬道理

　　與市場“零距離”才有生存空間

　　前(qian)幾(ji)年(nian)，北(bei)京(jing)工(gong)業(ye)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)開(kai)設(she)了(le)法(fa)律(lv)事(shi)務(wu)專(zhuan)業(ye)

，由(you)於(yu)首(shou)都(dou)高(gao)校(xiao)高(gao)端(duan)法(fa)律(lv)專(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)充(chong)足(zu)，畢(bi)業(ye)生(sheng)幾(ji)乎(hu)到(dao)了(le)走(zou)投(tou)無(wu)路(lu)的(de)地(di)步(bu)。後(hou)來(lai)，學(xue)院(yuan)將(jiang)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)改(gai)為(wei)法(fa)律(lv)文(wen)秘(mi)（速錄），以適應公司企業等事務性工作，學生就業隨即有了轉機。目前，學院該專業90%的畢業生進入法院和檢察院擔任書記員。

　　從培養法官、律師到培養法律速錄、shujiyuan，xuexiaoduizijidepeiyangmoshihuibuhuiyouzhongshiluogan？xueyuanzhaoshengbanfuzerenbiaoshi，zhiyejiaoyubunengchengweiyizhongcengcijiaoyu
，eryinggaichengweiyizhongleixingjiaoyu。zhiyejiaoyuyijiuyeweidaoxiang，qizhuanyeshezhiwanquanyishehuiduirencaixuqiuweiyiju。“我們培養的學生順利就業是專業調整成功的重要標準。”

　　像xiang北bei京jing工gong業ye職zhi業ye技ji術shu學xue院yuan這zhe樣yang，根gen據ju首shou都dou經jing濟ji社she會hui發fa展zhan需xu求qiu及ji時shi優you化hua調tiao整zheng專zhuan業ye結jie構gou
，成cheng為wei近jin年nian來lai北bei京jing高gao職zhi院yuan校xiao的de一yi種zhong自zi覺jiao行xing為wei。北bei京jing財cai貿mao職zhi業ye學xue院yuan主zhu動dong適shi應ying首shou都dou現xian代dai服fu務wu業ye需xu求qiu

，逐zhu步bu確que立li了le連lian鎖suo經jing營ying管guan理li、物流管理等與行業需求緊密聯係的19個專業
；beijingdianzikejizhiyexueyuanxinxiaoquweiyubeijingjingjijishukaifaqu，qizhuanyefugailebeijingshizhongdianfazhandezhizhuchanye，shixianlezhuanyegouchengyukaifaquxuqiudequanmianduijie。

　　人才培養模式要進行轉型
，人才結構需要調整。與社會經濟契合最為緊密的職業院校能否適應這個挑戰

，完成自身轉變？

　　“拿計算機係統維護專業來說
，社會上的很多培訓班都能辦，人才過剩，所以我們主動退出市場。”哈爾濱應用職業技術學院招生就業處負責人表示
，經過市場調研
，發現工程測量技術、道路橋梁工程技術專業的學生很受歡迎
，所以該校今年增設這兩個招生專業。

　　對於職業院校而言
，每年都有新開設的專業，也有專業在招生計劃中消失。專業設置靈活成了職業院校的一個顯著特點。

　　“專業不求大而全，隻求專而細。”北京市自動化工程學校是以理工為主的中職學校。宣傳部部長狄青表示，專業細分化、luqusuishitiaozhengshizhiyexuexiaoshezhizhuanyedetedian。gaixiaoquniankaibanlezhiliangjianceyuanzhuanye，ruguojinnianbaomingrenshuchongzujiukeyikaike。qunian
，zhiliangjianceyuanzhuanyejihuazhaoshou100人
，錄取期間發現報考的人數非常多
，結果共錄取了150人
，減少了相對冷門的專業計劃。“職業教育以就業為導向
，必須具有靈活性。”

　　某mou民min辦ban本ben科ke高gao校xiao負fu責ze人ren分fen析xi說shuo，在zai全quan國guo考kao生sheng人ren數shu逐zhu年nian減jian少shao的de形xing勢shi下xia
，處chu於yu招zhao生sheng末mo端duan的de職zhi業ye院yuan校xiao麵mian臨lin著zhe空kong前qian的de壓ya力li，他ta們men培pei養yang的de人ren才cai隻zhi有you與yu市shi場chang“零距離”才能有生存空間，而專業設置圍著市場轉便成了唯一出路。“這種靈敏的市場嗅覺非常值得某些公辦本科高校借鑒。”這位負責人說。

　　適應社會發展需求

　　有特色才能實現專業可持續發展

　　前不久，是高職院校網報誌願的日子。身為湖北省職業技術學院院長助理的田壽永走到哪裏都想“推銷”自己學校的專業
，“醫療美容技術專業是學校去年新開設的，是朝陽專業，你可以讓孩子考慮填報……”

　　“當下，營養護理、身體健康、閑暇娛樂
、體育健身
、衣著服飾和家庭幸福等問題越來越被人重視，這些專業就是瞄準此類需求來打造專門人才。”田壽永告訴記者，人們的需求出現多樣化
，“愛美之心常有”
，加上生活工作節奏加快，“亞健康”人群增多，“有了病上醫院
、亞健康就美容”成為新潮，湖北職院新設的醫療美容技術專業應運而生。2009年第一屆招生就達到139人，經過一年多學習，70%學生已拿到初
、中、高級美容師證書，不少學生已萌發創業的念頭，積極進行準備擬開設“醫學美容店”。“此類專業的畢業生就業範圍比較廣
，市場適應能力比較強，很多人都自主擇業、自主創業了。”田壽永說。

　　“除了生活方式的變化，社會建設和發展方式轉變也是湖北職院調整專業的依據之一。”近年來，湖北職院整合教育資源，新設了建築技術
、動漫遊戲設計

、數字媒體技術等專業
，加強了數控技術專業等的投入
，取得良好成效。

　　在專業設置上與市場和社會需求之間，職業院校如何不出現錯位和空當
？在學科建設和市場需求之間，學校如何進行更好地調整
？

　　最(zui)近(jin)

，教(jiao)育(yu)部(bu)副(fu)部(bu)長(chang)陳(chen)希(xi)在(zai)吉(ji)林(lin)調(tiao)研(yan)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)時(shi)強(qiang)調(tiao)，高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)的(de)專(zhuan)業(ye)應(ying)具(ju)有(you)鮮(xian)明(ming)的(de)職(zhi)業(ye)指(zhi)向(xiang)
，其(qi)畢(bi)業(ye)生(sheng)在(zai)企(qi)業(ye)不(bu)可(ke)或(huo)缺(que)。高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)隻(zhi)有(you)找(zhao)準(zhun)其(qi)畢(bi)業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)崗(gang)位(wei)的(de)空(kong)間(jian)，形(xing)成(cheng)特(te)色(se)與(yu)優(you)勢(shi)
，才(cai)能(neng)保(bao)持(chi)活(huo)力(li)
，實(shi)現(xian)可(ke)持(chi)續(xu)發(fa)展(zhan)。

　　“職業院校應根據就業和經濟社會發展需要來辦學，找準自身的定位和特色。”教育數據公司麥可思總裁王伯慶認為
，職業院校在設置新專業的時候
，不能看哪個新職業“熱”，就jiu跟gen風feng設she置zhi哪na個ge。職zhi業ye院yuan校xiao在zai進jin行xing新xin專zhuan業ye設she置zhi的de時shi候hou
，一yi定ding要yao結jie合he學xue校xiao自zi身shen的de定ding位wei和he規gui劃hua
，並bing結jie合he國guo家jia的de相xiang關guan政zheng策ce和he當dang地di經jing濟ji產chan業ye的de發fa展zhan需xu求qiu，避bi免mian低di水shui平ping的de重zhong複fu建jian設she。

　　ruhezuodaozheyidian
？wangboqingrenwei，zhiyeyuanxiaoxinzhuanyechuleshiyingjingjifazhanfangshizhuanbianhechanyejiegoutiaozhengyaoqiuzhiwai，haixuyaogenzongpingguchanyeduirencaidejibennenglihezhuanyejinengdexuqiubianhua，congerkexuetiaozhengzhuanye、課程設置、教學方式。

　　ciwai，zhiyejiaoyuyaogeixueshengtigongjihui，baochiyuchanyedemiqiejiechu，bachanyejierenshiqingjindaxue，yaoqingchanyejierenshicanjiapeiyangfangansheji，rangchanyexuqiuwufengdidaorukechenghejiaoxuefangshidegaijin。