• 教育部、國家發改委、工業和信息化部、國務院國資委聯合認定
• 承擔職業教育教師國家級培訓任務，推動“產教融合”
• 培養符合時代需求的“雙師型”教師
  ，建立符合產業發展實際需求的人才培養體係

　　ximenzijinrichenggongruxuanquanguozhiyejiaoyujiaoshiqiyeshijianjidimingdan。yituozishenxianjindegongyezhizaojishuyugongchengjiaoyujingyan，ximenzijiangchengdangengduozhiyejiaoyujiaoshiguojiajipeixunrenwu，zhulipeiyanggengduofuheshidaixuqiude“雙師型”教師
，為建設產教融合的現代職業教育體係貢獻力量。

　　全國職業教育教師企業實踐基地由教育部
、國家發改委
、工業和信息化部、guowuyuanguoziweilianherending，zhizaitongguolinxuanyipijianjuzhuanyeshuipingjijiaoyufuwunenglideqiyezuoweishifan
，fahuiqiyezaizhijiaoshiziduiwujianshezhongdezhongyaozuoyong。pingjiezaiquanqiugongyezidonghuaheshuzihualingyudexianjinjishu
、在zai工gong程cheng人ren才cai培pei養yang方fang麵mian的de深shen厚hou經jing驗yan，及ji推tui進jin校xiao企qi合he作zuo的de積ji極ji探tan索suo
，西xi門men子zi成cheng為wei入ru選xuan的de第di一yi家jia外wai資zi企qi業ye
，將jiang進jin一yi步bu加jia強qiang與yu院yuan校xiao的de協xie作zuo
，共gong同tong完wan善shan教jiao師shi企qi業ye實shi踐jian體ti係xi。

　　西門子在中國擁有6家(jia)工(gong)業(ye)培(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin)，講(jiang)師(shi)均(jun)為(wei)一(yi)線(xian)工(gong)程(cheng)人(ren)員(yuan)，能(neng)夠(gou)依(yi)據(ju)來(lai)自(zi)真(zhen)實(shi)工(gong)業(ye)場(chang)景(jing)的(de)一(yi)手(shou)經(jing)驗(yan)，為(wei)工(gong)程(cheng)人(ren)才(cai)提(ti)供(gong)實(shi)用(yong)的(de)專(zhuan)業(ye)培(pei)訓(xun)。西(xi)門(men)子(zi)完(wan)善(shan)的(de)工(gong)程(cheng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)、管理與評價標準，則能夠為院校人才培養提供範式參考。此外，西門子還在教育領域開展了廣泛合作，通過共建實驗室、舉ju辦ban相xiang關guan賽sai事shi等deng形xing式shi推tui動dong產chan教jiao融rong合he。麵mian向xiang未wei來lai，西xi門men子zi將jiang積ji極ji履lv行xing全quan國guo職zhi業ye教jiao育yu教jiao師shi企qi業ye實shi踐jian基ji地di的de職zhi責ze和he使shi命ming
，協xie同tong西xi門men子zi教jiao育yu生sheng態tai中zhong工gong程cheng技ji術shu
、教育

、競賽等領域的專家夥伴
，開發更多教師培訓與實踐項目，推動建立符合產業發展實際需求的人才培養體係。