3月9日，中國教育國際交流協會與施耐德電氣（中國）有限公司共同實施的“法國施耐德電氣綠色低碳產教融合項目”正式啟動
，標誌著該項目正式進入建設階段。教育部國際合作與交流司一級巡視員、副(fu)司(si)長(chang)方(fang)軍(jun)，中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)協(xie)會(hui)副(fu)秘(mi)書(shu)長(chang)餘(yu)有(you)根(gen)，法(fa)國(guo)駐(zhu)華(hua)使(shi)館(guan)文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)處(chu)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)與(yu)人(ren)文(wen)社(she)科(ke)研(yan)究(jiu)合(he)作(zuo)專(zhuan)員(yuan)杜(du)雷(lei)，施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)全(quan)球(qiu)執(zhi)行(xing)副(fu)總(zong)裁(cai)
、中國區總裁尹正等出席並見證啟動儀式
，38所入圍院校校長線上參會。

“法國施耐德電氣綠色低碳產教融合項目”啟動儀式

　　“雙碳”時代掀起了綠色低碳的發展浪潮，各大產業向數字化和可持續發展的“雙轉型”亟需大量高技術技能人才作為智能支撐，產教融合需要加大創新，校企合作也亟需深化，“法國施耐德電氣綠色低碳產教融合項目”應運而生。

　　zuoweizhongfashuangfangzaigaojinengrencaipeiyangfangmiandeyouyizhongyaojucuo，gaixiangmujiangzaijiaoyubuguojisidezhichihezhidaoxia

，youzhongguojiaoyuguojijiaoliuxiehuiyushinaidedianqiqiantou，gongtonglinxuanchushoupigong38所職業院校，並聚焦綠色能源管理、智慧樓宇
、綠lv色se製zhi造zao三san大da方fang向xiang對dui學xue校xiao深shen度du賦fu能neng，結jie合he施shi耐nai德de電dian氣qi的de成cheng熟shu技ji術shu與yu產chan品pin
，推tui進jin智zhi能neng化hua應ying用yong場chang景jing的de教jiao學xue工gong作zuo
，共gong建jian相xiang關guan應ying用yong場chang景jing及ji配pei套tao學xue習xi平ping台tai，培pei育yu學xue生sheng的de係xi統tong性xing產chan品pin設she計ji、使(shi)用(yong)和(he)維(wei)護(hu)能(neng)力(li)，並(bing)依(yi)托(tuo)工(gong)廠(chang)綠(lv)色(se)運(yun)營(ying)模(mo)擬(ni)和(he)工(gong)業(ye)互(hu)聯(lian)網(wang)智(zhi)能(neng)平(ping)台(tai)，培(pei)養(yang)兼(jian)具(ju)實(shi)踐(jian)應(ying)用(yong)能(neng)力(li)和(he)數(shu)據(ju)分(fen)析(xi)能(neng)力(li)的(de)全(quan)方(fang)位(wei)操(cao)作(zuo)型(xing)人(ren)才(cai)，滿(man)足(zu)數(shu)字(zi)化(hua)時(shi)代(dai)對(dui)高(gao)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)的(de)需(xu)求(qiu)。

　　教育部國際合作與交流司副司長方軍對38所入圍院校表示祝賀，並指出：“中國高度重視深化產教融合、增強職業教育適應性、健全多元辦學格局、dazaozhongguotesedezhiyejiaoyupinpai，duizhiyejiaoyuguojihuatichulexinyaoqiu，weiguangdazhiyeyuanxiaofuyulexinshiming。jiaoyubuguojisiweiraoxinfazhangeju
，dazaozhongou‘雙元製’產教融合創新平台，將與優質企業開展新一輪全鏈條高質量合作
，著力培養製造業人才金字塔‘塔尖’人ren才cai，並bing為wei學xue生sheng高gao質zhi量liang就jiu業ye提ti供gong保bao障zhang。本ben項xiang目mu是shi中zhong歐ou平ping台tai的de重zhong點dian項xiang目mu之zhi一yi，也ye是shi在zai教jiao育yu部bu層ceng麵mian推tui動dong的de首shou個ge中zhong法fa產chan教jiao融rong合he人ren才cai培pei養yang項xiang目mu，具ju有you十shi分fen重zhong要yao的de意yi義yi。期qi待dai首shou批pi建jian設she院yuan校xiao建jian立li高gao標biao準zhun合he作zuo、發揮好示範作用，為未來進一步擴大並構建院校網絡打好基礎。”

　　中國教育國際交流協會副秘書長餘有根指出，希望項目單位堅持高水平定位，高標準建設、高(gao)質(zhi)量(liang)產(chan)出(chu)的(de)原(yuan)則(ze)，與(yu)施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)一(yi)道(dao)高(gao)質(zhi)高(gao)效(xiao)完(wan)成(cheng)各(ge)項(xiang)建(jian)設(she)任(ren)務(wu)，共(gong)同(tong)努(nu)力(li)將(jiang)法(fa)國(guo)施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)綠(lv)色(se)低(di)碳(tan)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)項(xiang)目(mu)打(da)造(zao)成(cheng)為(wei)中(zhong)法(fa)人(ren)文(wen)交(jiao)流(liu)工(gong)作(zuo)的(de)新(xin)亮(liang)點(dian)和(he)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)的(de)新(xin)典(dian)範(fan)。

　　法(fa)國(guo)駐(zhu)華(hua)使(shi)館(guan)文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)處(chu)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)與(yu)人(ren)文(wen)社(she)科(ke)研(yan)究(jiu)合(he)作(zuo)專(zhuan)員(yuan)杜(du)雷(lei)指(zhi)出(chu)，施(shi)耐(nai)德(de)電(dian)氣(qi)公(gong)司(si)在(zai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)領(ling)域(yu)扮(ban)演(yan)重(zhong)要(yao)的(de)角(jiao)色(se)，該(gai)項(xiang)目(mu)的(de)成(cheng)果(guo)將(jiang)有(you)望(wang)列(lie)入(ru)法(fa)國(guo)駐(zhu)華(hua)大(da)使(shi)館(guan)創(chuang)立(li)的(de)“中法中心”框架
，以展現法國在電氣工程和能源管理方麵的卓越表現。

　　施耐德電氣全球執行副總裁

、中國區總裁尹正表示：“‘3060’目mu標biao開kai啟qi了le一yi個ge新xin時shi代dai
，這zhe既ji是shi國guo家jia的de建jian設she機ji遇yu，也ye是shi企qi業ye的de發fa展zhan機ji遇yu，更geng是shi人ren才cai的de機ji遇yu。今jin天tian的de合he作zuo開kai啟qi了le新xin的de產chan教jiao融rong合he篇pian章zhang
，我wo們men期qi待dai在zai今jin後hou進jin一yi步bu發fa揮hui經jing驗yan與yu專zhuan長chang，與yu中zhong國guo職zhi教jiao領ling域yu的de院yuan校xiao
、協會等生態夥伴們攜手並進，用領先的數字化技術
、可(ke)持(chi)續(xu)發(fa)展(zhan)的(de)能(neng)力(li)和(he)深(shen)厚(hou)經(jing)驗(yan)賦(fu)能(neng)學(xue)校(xiao)
，為(wei)行(xing)業(ye)源(yuan)源(yuan)不(bu)斷(duan)輸(shu)送(song)高(gao)質(zhi)量(liang)人(ren)才(cai)，助(zhu)力(li)中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化(hua)事(shi)業(ye)與(yu)產(chan)業(ye)轉(zhuan)型(xing)升(sheng)級(ji)同(tong)步(bu)發(fa)展(zhan)，共(gong)同(tong)承(cheng)擔(dan)新(xin)時(shi)代(dai)的(de)社(she)會(hui)責(ze)任(ren)。”