教育部官網10日全文發布《高等學校人工智能創新行動計劃》（下稱《計劃》）。《計劃》提ti出chu
，推tui動dong終zhong身shen在zai線xian學xue習xi，鼓gu勵li發fa展zhan以yi學xue習xi者zhe為wei中zhong心xin的de智zhi能neng化hua學xue習xi平ping台tai，提ti供gong豐feng富fu的de個ge性xing化hua學xue習xi資zi源yuan

，創chuang新xin服fu務wu供gong給gei模mo式shi，實shi現xian終zhong身shen教jiao育yu定ding製zhi化hua。

《計劃》提出高校人工智能創新行動分三步走的發展目標。到2020年(nian)，基(ji)本(ben)完(wan)成(cheng)適(shi)應(ying)新(xin)一(yi)代(dai)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)發(fa)展(zhan)的(de)高(gao)校(xiao)科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)體(ti)係(xi)和(he)學(xue)科(ke)體(ti)係(xi)的(de)優(you)化(hua)布(bu)局(ju)，高(gao)校(xiao)在(zai)新(xin)一(yi)代(dai)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)基(ji)礎(chu)理(li)論(lun)和(he)關(guan)鍵(jian)技(ji)術(shu)研(yan)究(jiu)等(deng)方(fang)麵(mian)取(qu)得(de)新(xin)突(tu)破(po)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)和(he)科(ke)學(xue)研(yan)究(jiu)的(de)優(you)勢(shi)進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)升(sheng)，並(bing)推(tui)動(dong)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)技(ji)術(shu)廣(guang)泛(fan)應(ying)用(yong)。

到2025年，高校在新一代人工智能領域科技創新能力和人才培養質量顯著提升
，取得一批具有國際重要影響的原創成果
，部分理論研究
、創新技術與應用示範達到世界領先水平，有效支撐我國產業升級、經濟轉型和智能社會建設。

到2030年nian，高gao校xiao成cheng為wei建jian設she世shi界jie主zhu要yao人ren工gong智zhi能neng創chuang新xin中zhong心xin的de核he心xin力li量liang和he引yin領ling新xin一yi代dai人ren工gong智zhi能neng發fa展zhan的de人ren才cai高gao地di
，為wei我wo國guo躋ji身shen創chuang新xin型xing國guo家jia前qian列lie提ti供gong科ke技ji支zhi撐cheng和he人ren才cai保bao障zhang。

為實現這些目標，《計劃》提出要將加強重點領域應用，實施“人工智能+”行動，支持高校在智能教育、智能製造、智能醫療
、智能城市

、智能農業、智能金融、智能司法和國防安全等領域開展技術轉移和成果轉化，加強應用示範。

教育部還對智能教育提出了具體要求。《計劃》提ti出chu
，推tui動dong學xue校xiao教jiao育yu教jiao學xue變bian革ge，在zai數shu字zi校xiao園yuan基ji礎chu上shang向xiang智zhi能neng校xiao園yuan演yan進jin
，構gou建jian技ji術shu賦fu能neng的de教jiao學xue環huan境jing，探tan索suo基ji於yu人ren工gong智zhi能neng的de新xin教jiao學xue模mo式shi，重zhong構gou教jiao學xue流liu程cheng，並bing運yun用yong人ren工gong智zhi能neng開kai展zhan教jiao學xue過guo程cheng監jian測ce、學情分析和學業水平診斷
，建立基於大數據的多維度綜合性智能評價，精準評估教與學的績效，實現因材施教。

教jiao育yu部bu還hai將jiang推tui動dong終zhong身shen在zai線xian學xue習xi，鼓gu勵li發fa展zhan以yi學xue習xi者zhe為wei中zhong心xin的de智zhi能neng化hua學xue習xi平ping台tai，提ti供gong豐feng富fu的de個ge性xing化hua學xue習xi資zi源yuan，創chuang新xin服fu務wu供gong給gei模mo式shi，實shi現xian終zhong身shen教jiao育yu定ding製zhi化hua。

教育部人士表示，加快人工智能在教育領域的創新應用，利用智能技術支撐人才培養模式的創新、教學方法的改革、教育治理能力的提升，構建智能化、網絡化
、個性化、終身化的教育體係
，是推進教育均衡發展、促進教育公平、提高教育質量的重要手段，是實現教育現代化不可或缺的動力和支撐。