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 前言
如(ru)何(he)讓(rang)學(xue)生(sheng)在(zai)高(gao)校(xiao)學(xue)習(xi)期(qi)間(jian)將(jiang)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)和(he)工(gong)業(ye)自(zi)動(dong)化(hua)實(shi)際(ji)的(de)應(ying)用(yong)係(xi)統(tong)結(jie)合(he)起(qi)來(lai)？如(ru)何(he)為(wei)廣(guang)大(da)教(jiao)師(shi)和(he)研(yan)究(jiu)生(sheng)提(ti)供(gong)科(ke)研(yan)的(de)可(ke)視(shi)化(hua)交(jiao)互(hu)平(ping)台(tai)，如(ru)何(he)為(wei)科(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)提(ti)供(gong)一(yi)個(ge)展(zhan)示(shi)的(de)環(huan)境(jing)，是(shi)當(dang)代(dai)自(zi)動(dong)化(hua)專(zhuan)業(ye)培(pei)養(yang)應(ying)用(yong)型(xing)人(ren)才(cai)，迅(xun)速(su)轉(zhuan)化(hua)科(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)的(de)關(guan)鍵(jian)問(wen)題(ti)。而(er)利(li)用(yong)ESP-iSYS數據集成、實時計算和Web實時信息應用的強大功能，結合高校自動化院、係的實驗室設備和校園網絡，可以迅速建立其適合於高校教學、科研的網絡化綜合實驗平台。
方案描述
整個方案以ESP-iSYS實驗室為核心，通過一台入門級PC服務器來運行ESP-iSYS實時數據庫係統，可選的提供數台PC工程師站，用作係統組態、實驗係統配置和管理維護，可根據實驗室規模來確定。
 通過ESP-iWeb，學生可以通過基於Web的HMI、趨勢分析等模塊完成“實時數據庫實驗”，通過對ESP-iWeb整套應用係統的使用和學習來完成“企業生產信息管理係統實驗”；
高校的自動化實驗室的硬件儀器儀表和控製係統，均可以通過ESP-iSYS得到集成，並通過基於Web的HMI係統讓學生在機房中遠程地觀察和操控，科研成果可以在整個校園網乃至Internet上發布和展示；
通過將教學和科研中的控製對象和模型構建成虛擬係統，利用ESP-iSYS實時計算引擎在線運行，或調用ESP-iSYS的接口在上層獨立運行，與ESP-iSYS的位號進行交互，學生通過ESP-iWeb的HMI，可以像操作真是係統一樣，對虛擬係統進行操控，以加深對自控原理的理解和對化工、水處理、鍋爐等常見係統的掌握；
通過虛擬係統和ESP-iSYS麵向對象的接口，學生可以編寫控製算法，實際地體驗自己的控製算法施用於控製對象的效果，從而加深對控製理論的認識；
通過將控製理論的各種過程具現化，學生可以直接在寢室裏，就可以完成對控製理論的學習，從而實現可視化教學。
SUPCON ESP-iSYSjuyouhailiangdeshujujichengnenglihecunchunengli，gaoxiaoshiyanshikeyibuduandikuozhan，genjujiaoxuehekeyandexuqiubuduankuochongxindemokuai，congershizidonghuazhuanyehuanfaxindehuoli。
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